مقوله‏ى هنر هم مقوله‏ى بسیار مهمى است که ما در این زمینه دو مشکل داریم: یک مشکل مسأله‏ى رشد هنر است و مشکل دیگر، مسأله‏ى هدایت صحیح آن به سمت هدفهاى والاى جمهورى اسلامى.در زمینه‏ى مسائل سینما و هنرهاى نمایشى هم ما باید پیشرفت پیدا کنیم.

امروز تلویزیون و سینما در دنیا، بخصوص نمایش فیلم در تلویزیون، خیلى اثرگذار است و حرف اول را در خیلى از مقولات این هنرها مى‏زنند. ما در این زمینه‏ها بایستى رشد کنیم و هنر را روزبه‏روز متعالى‏تر کنیم؛ یعنى هر فیلمى که ساخته مى‏شود،  باید دقت و نظارت کنیم که سطح هنرى آن از آنچه که سال گذشته ساخته شده بالاتر باشد.بلاشک در مجموعه‏ى مسؤولان اصلى نظام، چه برسد به این جلسه، هیچ‏کس مایل نیست که ما به‏وسیله‏ى فیلم جوانها را به بى‏بندوبارى و عیاشى و شهوترانى و... سوق دهیم.

دشمنان با توجه به انقلاب اسلامی و خطراتی که برای استکبار دارد، نسبت به کشور ما به طور ویژه برنامه ریزی کردند تا نگذارند دراین جا مغزهای کارآمد و درخشان و استعدادهای برجسته رشد کنند یا بمانند. آنها برنامه ریزی دارند و پول خرج می کنند و اصلاً دستگاه هایی برای شناسایی استعدادهای درخشان کشورهای مختلف دارند تا آنها را ـ چه در دوران کودکی و نوجوانی و جوانی و چه در دوران به ثمر رسیدگی و کارایی ـ بربایند. آنها حتی نیروهای زبده و خوب ما را می ربایند و می ‏برند و اجازه نمی دهند که حتی آنهایی که در خود کشورهای جهان سوم علم یاد می گیرند استعداد دارند، برای این کشورها به کار بیایند.

ما جوانهاى با استعدادى داریم؛ جوانهایى که به‏طور ویژه باید به آنها رسید. انسان حقیقتاً استعدادهاى برجسته‏یى را مشاهده مى‏کند که بعضى از اینها براى برخى مطالعات و تحقیقات به کشورهاى خارجى مى‏روند و در آن‏جا از این جوانها استقبال مى‏شود؛ در آن‏جا این عده تشویق و ترغیب مى‏شوند؛ امکانات در اختیارشان مى‏گذارند و همه‏اش هم مسأله، مسأله‏ى پول نیست که بگوییم این جوان جذب پول آن‏جا شده است.

اما آنچه براى آنها مهم است  امکان تحقیق، پیشرفت و نوآورى علمى است.استعدادهاى بسیار برجسته و گاه کمیاب هستند. بایستى دستگاه مخصوصى مسؤولیت سر و سامان دادن به کار این جوانها را به عهده بگیرد که اگر این عده خواستند از امتیازى برخوردار شوند، پیچ و خم ادارى و مشکلات گوناگون و تحقیر و... در مقابلشان نباشد و آن دستگاه واقعاً به‏طور ویژه دست این افراد را بگیرد و آن جایى که باید اینها را نشاند، بنشاند.در این مسیر اشکالات و موانعى وجود دارد و راه دشوار ادارى و دالان پُرپیچ و خم دیوانسالارى نگذاشته است که کار درست انجام بگیرد. این مشکلات ایجاب مى‏کند که ما دستگاه ویژه‏یى را براى رسیدگى به همین موارد تعیین کنیم. نباید جوانها را از این کار مأیوس کرد؛ ما مى‏توانیم این کار را بکنیم. این مطلب بایستى به‏طور جدى در دستور کار شوراى عالى انقلاب فرهنگى قرار بگیرد و آن را دنبال کند.نوآورى و تولید علم در همه‏ى مقوله‏ها و علوم، بخصوص در مقوله‏ى علوم انسانى، لازم است.

رهنمودهای مقام معظم رهبری در مورد آموزش و پرورش 23/10/82

مطلب دیگر این است که به آموزش و پرورش هم بایستى توجه ویژه شود. عمده‏ى توجه این شورا، از زمانى که بنده هم در این شورا بودم، به دانشگاه‏هاست. البته دانشگاه‏ها مهمند؛ اما آموزش و پرورش را نباید دست کم گرفت. راجع به آموزش و پرورش و فضاى فرهنگى، فکرى و ارزشى آن حقیقتاً باید فکر و کار شود. نمى‏توان نسبت به میلیونها جوان و نوجوانى که در آموزش و پرورش در اختیار ما هستند، بى‏تفاوت بود یا کار نسنجیده کرد یا احیاناً خداى نکرده کار غلطى انجام داد. باید نسبت به مقوله‏ى آموزش و پرورش هم کار کرد و از نفوذ برخى از افکار و رفتارها در آن به‏طور جد جلوگیرى کرد.